Zielbild: Wissen, Können, Wollen
Theorien, Konzepte und Modelle zu Kompetenzorientierung und Bildungsstandards
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Lernen
begleiten
Anregungen für Unterricht und Förderung; Tools wie IKM, um Lernstände zu dokumentieren
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Reflektiert entwickeln
Unterstützung der Schul- und Unterrichtsentwicklung durch Klassen- und Schulrückmeldungen
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System Schule
Analysen, Indikatoren und Evaluationen zu unserem Schulsystem aus nationaler und internationaler Perspektive
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Das BIFIE sowie der Fachbereich Erziehungswissenschaft und die School of Education (SOE) der Universität Salzburg laden zum Symposium „Bildungsmonitoring in Österreich“ in Salzburg. Fachexpertinnen und -experten aus der Bildungswissenschaft präsentieren Beiträge aus den vertiefenden Analysen zu PIRLS 2016 und den Bildungsstandards 2012–2016.
Das BIFIE präsentiert die wichtigsten Ergebnisse der internationalen Studie PISA 2018 aus österreichischem Blickwinkel. Schwerpunktmäßig wurde die Lesekompetenz erfasst, Mathematik und Naturwissenschaft bildeten die Nebendomänen.
Aktuelle Analysen beleuchten das Spannungsverhältnis von Freiheit am Schulstandort und Rechenschaftspflicht gegenüber den zuständigen Behörden.
