Zielbild: Wissen, Können, Wollen
Theorien, Konzepte und Modelle zu Kompetenzorientierung und Bildungsstandards
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Lernen
begleiten
Anregungen für Unterricht und Förderung; Tools wie IKM, um Lernstände zu dokumentieren
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Reflektiert entwickeln
Unterstützung der Schul- und Unterrichtsentwicklung durch Klassen- und Schulrückmeldungen
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System Schule
Analysen, Indikatoren und Evaluationen zu unserem Schulsystem aus nationaler und internationaler Perspektive
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Band 2 zur OECD-Studie TALIS 2018 untersucht die Rahmenbedingungen des schulischen Lehrens und Lernens aus Sicht von Lehrkräften und Schulleitungen im internationalen Vergleich.
Die Ergebnisse zur flächendeckenden Überprüfung der Bildungsstandards in Englisch sind jetzt abrufbar.
Auf der Rückmeldeplattform erhalten Schüler/innen mit dem ihnen vorliegenden Zugangscode ihre Rückmeldung zur Standardüberprüfung.
In der frei zugänglichen Indikatorendatenbank finden Sie statistische Informationen des BIFIE zum österreichischen Schulsystem, basierend auf den nationalen Leistungserhebungen.
Das BIFIE präsentiert die wichtigsten Ergebnisse der internationalen Studie PISA 2018 aus österreichischem Blickwinkel. Schwerpunktmäßig wurde die Lesekompetenz erfasst, Mathematik und Naturwissenschaft bildeten die Nebendomänen.
