Rebekka Wanka

Mag.a
Rebekka
Wanka
Junior Researcher
Standort: 
Salzburg
Zentrum: 
Zentrum Salzburg
E-Mail: 
r [dot] wanka [at] bifie [dot] at
Telefon: 
+43-662-620088-3312
Fax: 
+43-662-620088-3900
Curriculum Vitae
Geburtsort und -datum: 
Wuppertal (D), 1981
Ausbildung: 
2008: Abschluss Magisterstudium
Anglistik/Amerikanistik (Hauptfach)
Romanische Sprachwissenschaft/Allgemeine Sprachwissenschaft
Titel der Magisterarbeit:
Funktionsverbgefüge im Deutschen und Englischen
2001 - 2008: Magisterstudium:
Bergische Universität Wuppertal (D)/University of Limerick (IRL)
2001: Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
Else-Lasker-Schüler Gesamtschule, Wuppertal (D)
Auslandsaufenthalte: 
2004-2005: Auslandsstudium, University of Limerick, Irland (ERASMUS-Stipendiatin, 2 Semester)
Lehraufträge und Gastprofessuren: 
WS 09/10 (Seminar): Beobachtung der Sprachentwicklung/Sprachstandsfeststellung (Teil des Lehrgangs "Frühe Sprachliche Förderung"), PH-Salzburg
SS 2010 (Seminar): Beobachtung der Sprachentwicklung/Sprachstandsfeststellung (Teil des Lehrgangs "Frühe Sprachliche Förderung"), KPH-Innsbruck
Mitgliedschaften: 
2009-dato: Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS)
2008-dato: Schrumpeter School Alumni, Bergische Universität Wuppertal
Forschungsbereiche: 
Kontrastive Linguistik
Erst- und Zweitspracherwerb
Mehrsprachigkeit

Ausgewählte Publikationen

  • Breit, S. & Wanka, R. (2010). "Schüler/innen mit Migrationshintergrund: Ein Portrait ihrer  Kompetenzen im Licht ihrer familiären und schulischen Sozialisation". In B. Suchan, C. Wallner-Paschon & C. Schreiner (Hrsg.), TIMSS 2007. Mathematik & Naturwissenschaft in der Grundschule. Österreichischer Expertenbericht (S. 96–115). Graz: Leykam.
     
  • Breit, S. & Wanka, R. (2009). "Language assessment in Austrian preschools. Many Voices: Language Policy and Practice in Europe. Emerging challenges and innovative responses", CIDREE Yearbook 2009, 107–124.
     
  • Schneider, P., Wanka, R. & Rössl, B. (2009). "Sprachstandsfeststellung mit dem BESK-DaZ". In S. Breit (Hrsg.), Handbuch zum BESK-DaZ (S. 9–22). Salzburg: BIFIE.
     
  • Schneider, P., Wanka, R. & Rössl, B. (2009). "Grundlagen des BESK-DAZ". In S. Breit (Hrsg.), Handbuch zum BESK-DaZ (S. 23–30). Salzburg: BIFIE.
     
  • Breit, S., Schneider, P. & Wanka, R.  (2009). "Qualitätssicherung". In S. Breit (Hrsg.), Handbuch zum BESK-DaZ (S. 37–39). Salzburg: BIFIE.
     
  • Breit, S., Schneider, P., Wanka, R. & Rössl, B. (2009). BESK-DaZ – Bogen zur Erfassung der Sprachkompetenz von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. Salzburg: BIFIE.
     
  • Breit, S., Schneider, P. & Wanka, R. (2009). "Sprachstandsfeststellung im Kindergarten. Meilensteine, Ergebnisse und Perspektiven". Erziehung & Unterricht, Schwerpunkt: Bildungseinrichtung Kindergarten, 9-10/2009, 959-967.
Projektmitarbeiter/in: 
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