Im Jahr 2011 wird das IEA-Grundschulmonitoring (PIRLS und TIMSS) an den 4. Klassen der Volksschulen als Haupttest stattfinden. Diese international vergleichenden Assessments prüfen alle 4 bzw. 5 Jahre die Kompetenzen der 9-/10-jährigen Schüler/innen in Lesen sowie Mathematik und Naturwissenschaft in mehr als 50 Staaten (letzte Erhebungen PIRLS 2006 und TIMSS 2007). 2011 werden erstmals beide Studien zusammen durchgeführt.

Ein Jahr vor dem Haupttest (März/April 2010) findet stets ein Feldtest statt. In jeder Klasse wird es zwei Testtage (einen für PIRLS und einen für TIMSS) geben, an dem die Schüler/innen jeweils ein Testheft und einen Fragebogen bearbeiten. Ziel des Feldtests ist die technische Erprobung der Test- und Befragungsinstrumente für den Haupttest bei einer kleinen Stichprobe der Zielgruppe (etwa 40 bis 50 zufällig ausgewählte Schulen mit 1 bis 2 Klassen und insgesamt rd. 1.500 bis 2.000 Schüler/innen). Von diesem Feldtest wird es keinen öffentlichen Bericht und keinen öffentlich zugänglichen Datensatz geben – dies folgt erst im Anschluss an den Haupttest, der 2011 stattfindet. Eine Rückmeldung an Schüler/innen oder Schulen erfolgt weder im Feld- noch im Haupttest. Das aus dem Feldtest resultierende Datenfile dient der IEA ausschließlich zur Kontrolle und Bewertung der Brauchbarkeit der eingesetzten Instrumente und Prozeduren sowie zur Auswahl der bestgeeigneten Testaufgaben.

Erprobt werden die Tests in den drei Fächern Lesen, Mathematik und Naturwissenschaft sowie die Fragebögen für Schüler/innen, Eltern, Klassenlehrer/innen und Schulleiter/innen hinsichtlich Verständlichkeit und Schwierigkeit. Die Teilnahme der Schüler/innen an diesem Teil eines internationalen Assessments ist nach § 6 (2) BIFIE-Gesetz verpflichtend – alle anderen Personengruppen antworten freiwillig.

• Datenschutz: Es werden ausschließlich indirekt personenbezogene Daten von allen Beteiligten erhoben. Durch das BIFIE sind die Daten nicht auf eine bestimmte Person rückführbar. Das BIFIE hält sich sowohl streng an die Vorgaben des DSG (Datenschutzgesetz) 2000 als auch an die der IEA und ist wie immer an aggregierten Daten und nicht an Einzeldaten von Personen interessiert.
• Internationale Vorgaben: Die internationalen Vorlagen zu diesen Tests treffen im Herbst im BIFIE ein, werden übersetzt und an nationale Begriffe bzw. den Längsschnitt zu 2006/2007 angepasst. Sowohl Tests als auch Fragebögen sind von der IEA strikt vorgegeben (für mehr als 50 Teilnehmerländer verbindlich) und können inhaltlich nicht verändert sondern nur begrifflich angepasst (z. B. an unsere Schultypbezeichnungen) werden.
• Information BMUKK: Sobald die internationalen Instrumente übersetzt sind, erhält das BMUKK (der zuständige Fachreferent) eine aktuelle Themenliste zur Information. Das BIFIE steht von diesem Zeitpunkt an bis zum Abschluss der Übersetzung/Anpassung der Instrumente sowie der internationalen Verifikation in Kontakt mit dem zuständigen Fachreferenten.
• Information Eltern: Die vom BMUKK festgelegte Bundeselternrunde wird am 1. Dezember vom BIFIE eingeladen und ausführlich über Inhalt und Vorgangsweise bei den Erhebungen informiert – auch die Studien werden dabei vorgestellt.
• Information Schulbehörden: Die Schulbehörden bzw. die Schulaufsichtsorgane werden routinemäßig über die von der Erhebung betroffenen Schulen und die geplanten Termine vom BIFIE informiert, sobald die Stichprobe gezogen wurde.
• Information Schulen: Schulen, Schüler/innen und Eltern werden vorher schriftlich von der konkreten Erhebung des BIFIE informiert.

Unter dem Menüpunkt  PIRLS 2006 und TIMSS 2007 finden Sie detaillierte Beschreibungen und Berichte der beiden vorhergehenden Studien (inkl. aller Fragebögen im Original).

Auskünfte zum Feldtest des IEA-Grundschulmonitorings 2010 erhalten Sie bei der Projektleiterin Birgit Suchan am BIFIE.